Question

Todo brincar é importante e as crianças brincam das mais variadas formas. Muitos adultos não sabem sobre a importância do brincar e sobre as diferentes atividades que podem ser consideradas brincar. RAFAEL LOPES, Mara Cecília; VASCONCELOS MIRANDA, Maria Gorethe de. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá-PR: UniCesumar, 2018. A partir de nossas reflexões percebe-se que há uma estreita ligação entre o brincar e o aprender. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo: I. O professor deve valorizar e estimular o ato de brincar. II. O professor deve adotar uma rotina rígida de atividades, o brincar deverá ser direcionado para os momentos de recreação no intervalo das aulas. III. O brincar é o estruturante do sujeito, pedagógico e terapêutico, servindo como uma ferramenta para a avaliação de uma criança. IV. Brincar é uma produção, e o brinquedo é um produto que serve ao brincar. É correto o que se afirma em:

Answer 1

I, III e IV.

A única alternativa que encontra-se incorreta referente ao brincar encontra-se na alternativa 3, visto que a rotina rígida poderá se tornar antipedagógica, visto que a Educação Infantil exige maior flexibilidade e preparo dos educadores.

Desta forma, todas as oturas assertivas refletem a importância do brincar para as crianças, de forma a construírem sua personalidade, além de promoverem trocas de valores e experiências com as outras crianças.

Answer 2

I, III e IV

com certeza

Pra quem quiser estou formando um grupo na área da educação física pra quem estuda na Unicesumar 47996053495 (obs: não é pra dar respostas grátis e sim criar um grupo critico para debate de questões)