“The view of language that underlines a genre-based language learning classroom is essentially that language is functional; that is, it is through language that we ‘get things done’. Central to this view is the position that language occurs in particular cultural and social contexts and can only be understood in relation to these contexts.” PALTRIDGE, B. Genre and the language learning classroom. Michigan: University of Michigan Press, 2004, p. 40.
Com base no exposto acima e nos estudos de nossa disciplina, analise as seguintes afirmações.
I. A escolha dos gêneros textuais é influenciada socialmente e historicamente.
II. A função social da linguagem está diretamente relacionada aos gêneros textuais.
III. A escassez dos gêneros textuais justifica o seu emprego no ensino de línguas.
IV. Nossas relações sociais se vinculam sempre a um tipo de gênero textual.
É correto o que se afirma em:
Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: I e III, apenas.
Alternativa 3: II e III, apenas.
Alternativa 4: I, II e IV, apenas.
Alternativa 5: I, III e IV, apenas.
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Resposta: !, II e IV
A assertiva III é totalmente incorreta. Os gêneros textuais não são escassos e, mesmo que fossem, isso não seria justificativa para seu uso.
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