Question

Texto para a questão 2 ,3 e 4
O presidente de um banco estava preocupado com um jovem brilhante diretor que, depois de ter trabalhado durante algum tempo junto dele, sem parar nem para almoçar, começou a ausentar-se ao meio-dia. Desconfiado, chamou a um detetive privado e lhe ordenou:
__ Siga o Diretor Duarte durante uma semana para ver se ele está fazendo algo errado.
O detetive, depois de cumprir o que lhe havia sido pedido, informou:
__ O diretor Duarte sai normalmente ao meio-dia, pega o seu carro, vai à sua casa almoçar, namora a sua mulher, fuma um de seus excelentes cubanos e regressa ao trabalho.
O presidente suspirou aliviado e respondeu:
__ Ah, bom, antes assim. Não há nada de mal nisso.
Incomodado o detetive perguntou:
__ Desculpe, senhor, mas posso tratá-lo por tu?
__ Sim, claro.
__ Então vou contar tudo de novo. O diretor Duarte sai normalmente ao meio-dia, pega o teu carro, vai à tua casa almoçar, namora tua mulher, fuma um dos teus excelentes cubanos e volta ao trabalho.
( Jornal Estado de Minas, Dicas de Português)
2) Leia este trecho:
__ Desculpe, senhor, mas posso tratá-lo por tu?
Nessa passagem, NÃO se pode constatar que o detetive:

(A) percebe que o presidente do banco não entendeu o enunciado por ingenuidade.
(B) reestrutura a informação dada por perceber que da forma como foi expressa gerou ambiguidade.
(C) mostrou-se incomodado com a incompreensão do presidente sobre a informação dada por ele acerca do comportamento diário do diretor.
(D) ironizou ao tentar esclarecer que deveria tratar o presidente, empregando outro pronome de forma menos formal.
(E) fez a pergunta com a intenção de esclarecer o que não havia sido entendido.

3) No primeiro parágrafo do texto foram usados pronomes assim corretamente classificados sequencialmente:
(A) relativo, indefinido, pessoal reto, pessoal oblíquo, pessoal oblíquo.
(B) indefinido, reto, pessoal oblíquo, relativo, pessoal oblíquo.
(C) relativo, indefinido, possessivo, pessoal reto, pessoal oblíquo.
(D) pessoal reto, relativo, indefinido, pessoal oblíquo, pessoal oblíquo.
(E) relativo, indefinido, pessoal reto, possessivo, pessoal reto.

4) Na frase: Desculpe-me,senhor, mas posso tratá-lo por tu?Os pronomes destacados são respectivamente:
a) possessivo, reto, oblíquo e de tratamento.
b) oblíquo, de tratamento,oblíquo e reto
c) relativo,reto, de tratamento e reto.
d) oblíquo, demonstrativo, reto e oblíquo
e) de tratamento, reto, oblíquo e oblíquo.
5)"O policial recebeu o ladrão a bala. Foi necessário apenas um disparo; o assaltante recebeu a bala na cabeça e morreu na hora."
Os vocábulos em destaque são respectivamente:

A) preposição e artigo
B) preposição e preposição
C) artigo e artigo
D) artigo e preposição
E) artigo e pronome indefinido
Relacione as colunas, associando as classe das palavras, aos exemplos e conceitos.

Classe Exemplos Conceitos
1- numeral ( ) meu, ele, esta ( ) palavra que dá nome aos seres
2- artigo ( ) um, uma, o ( ) palavra que determina/indetermina o sujeito
3- adjetivo ( ) feliz, alegre, mau ( ) palavra que acompanha ou substitui o nome
4- substantivo ( ) um, dobro, metade ( ) palavra que indica número
5- pronome ( ) amor, casa, Brasil ( ) palavra que caracteriza o substantivo

6- Exemplos:

A) 5, 4, 2, 1, 3
B) 3, 2, 1, 5, 4
C) 4, 1, 3, 2, 5
D) 1, 2, 4, 5, 3
E) 5, 2, 3, 1, 4

7- Conceitos:
A) 3, 2, 5, 1, 4
B) 2, 4, 5, 3, 1
C) 4, 2, 3, 5, 1
D) 4, 2, 5, 1, 3
E) 5, 3, 2, 1, 4

TEXTO PARA QUESTÕES 8 E 9 Não há vagas

O preço do feijão
não cabe no poema.
O preço
do arroz
não cabe no poema.
Não cabem no poema o gás
a luz o telefone
a sonegação
do leite
da carne
do açúcar
do pão

O funcionário público
não cabe no poema
com seu salário de fome
sua vida fechada
em arquivos.
Como não cabe no poema
o operário
que esmerila seu dia de aço
e carvão
nas oficinas escuras

- porque o poema, senhores,
está fechado:
“não há vagas”
Só cabe no poema
o homem sem estômago
a mulher de nuvens
a fruta sem preço

O poema, senhores,
não fede
nem cheira

Ferreira Gullar (poeta, crítico de arte – São Luís, MA – 1930)

Esmerilar – v.t.d. Aperfeiçoar, aprimorar com cuidado - apurar(-se); esmerar(-se).
Sonegar – v.tr. Deixar de pagar ou contribuir, iludindo a lei: sonegar impostos.

8)O poema Não há vagas tem o propósito voltado para abordar
A) a construção poética.
B) a globalização da informação.
C) o alto custo da alimentação.
D) os anúncios em classificados de jornal.
E) os baixos salários no Brasil.

Releia os três últimos versos do poema.

O poema, senhores,
não fede
nem cheira

9)A oração “nem cheira” estabelece no período uma relação semântica de
A) adição.
B) adversidade.
C) alternância.
D) conclusão.
E) explicação.

Answer 1

Resposta:

2.

B)reestrutura a informação dada por perceber que da forma como foi expressa gerou ambiguidade.

3.

c) relativo, indefinido, possessivo, pessoal reto, pessoal oblíquo.

4.

b) oblíquo, de tratamento,oblíquo e reto

5.

A) à bala/ a bala

preposição/artigo

1) numeral - um, dobro, metade - palavra que indica número

2) artigo- um, uma- palavra que determina/indetermina o substantivo

3) adjetivo- feliz, alegre, mau- palavra que caracteriza o substantivo

4) substantivo- amor, casa, Brasil- palavra que dá nome aos seres

5) pronome- meu, ele, esta- palavra que acompanha ou substitui o nome

6) E 7) estão na 5

8) A) a construção poética. Crítica o próprio poema, pois fala tudo que acontece, mas nada muda.

9) D) conclusão - o poema não cumpre sua função. Continua tudo igual. Ele acha isso.