Texto I
“Acredita-se que, por meio desta estratégia, haja intervenções na educação do ensino, que sejam concepções dos que podem ser reconhecidas, permitidas como docentes assim que exatamente. Sendo assim, uma ação democrática aos discentes”.
TEXTO I: LEAL, Cristianni Antunes. Sequência didática. Disponível em: . Acesso em: 10 dez. 2017.
Texto II
Para Schneuwly (2004, p. 97), “sequência didática é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito”.
TEXTO II: SCHNEUWLY, Bernard. Gêneros e tipos dediscurso: considerações psicológicas e ontogenéticas. In: Gêneros Orais e Escritos na Escola. Tradução e Organização de Roxane Helena Rodrigues Rojo e Glaís Sales Cordeiro. Mercado de Letras, 2004. p. 21-39.
Diante do exposto, em relação a sequência didática, é correto afirmar:
I. é o instrumento que mobiliza conhecimentos e operacionaliza a aprendizagem.
II. conduz os estudantes a reflexão do ensino que está sendo proposto.
III. não apresenta relação com um plano de aula, pois contraria sua estética.
4. o conhecimento é oportunizado de modo a atender a vida do estudante e não somente no momento da aula ou avaliação.
Assinale a alternativa que possui apenas assertivas corretas.
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d)
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
e)
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
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Resposta:
e)
Apenas as afirmativas I, II e IV estao corretas
Explicação:
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