Question

Texto I
A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele [.).
A educação é, também, onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e
abandoná-las a seus próprios recursos, e tampouco arrancar de suas mãos a oportunidade de empreender alguma coisa
nova e imprevista para nós (). O conservadorismo, no sentido de conservação, faz parte da essência da atividade
educacional, cuja tarefa é sempre abrigar e proteger alguma coisa - a criança contra o mundo, o mundo contra a criança, o
novo contra o velho, o velho contra o novo.
(ARENDT, Hannah. A crise da educação. In: ARENDT, Hannah. Entre o Passado e o Futuro. São Paulo, Editora
Perspectiva, 1997)
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Texto II
Não há liberdade no país e a educação não tem tido papel algum nos últimos anos para a sua conquista, não há igualdade
entre os brasileiros e a educação consolida a estrutura classista que pesa sobre nós, não há nela nem a consciência nem o
fortalecimento dos nossos verdadeiros valores culturais. [..] A educação não transforma o mundo. A educação muda as
pessoas. As pessoas transformam o mundo. [...] A concepção de que a educação e responsável por todos os problemas
sociais está ligada a essa responsabilidade que ela possui na formação do cidadão como pessoa consciente e responsável,
capaz de intervir no mundo em que vive. [...] A educação hoje considerada como um fator de mudanças: um dos
principais instrumentos de intervenção na realidade social com vistas a garantir a evolução social e dar continuidade à
mudança no sentido desejado.
Considerando a relação entre os textos, é possível afirmar que:​

Answer 1

Resposta:

as criancas tem os seus direitos e deveres

e seu direito principal é ter educacao e um lar digno

Answer 2

Resposta:

A EDUCAÇÃO É UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O ENFRENTAMENTO DA REALIDADE SOCIAL, QUE ORA SE APRESENTA EXCLUDENTE E OPRESSORA.

Explicação:

CERTA.