Question

Texto I

A água evapora dos oceanos, cai sobre a terra, aflui para os rios e escorre de volta para o mar – e
parece, assim, ser um recurso ilimitado. Mas apenas 2,5 % da água do planeta é doce e a maior parte dela
está congelada nos polos. Assim, de toda a água doce existente, apenas 0,6 % pode ser utilizada. Para
piorar, mudanças climáticas podem alterar a distribuição dos locais e dos períodos de cheias, e a elevação
do nível dos mares pode tornar salobra a água doce dos litorais. [... ]
Cada pessoa necessita de pelo menos meio metro cúbico de água limpa por dia, para beber, cozinhar
e manter a higiene pessoal. Mas um sexto da população mundial tem de se contentar com menos do que
isso.


Texto II

Planeta água
(Guilherme Arantes)
Água que nasce na fonte serena no mundo
E que abre um profundo grotão
Água que faz inocente riacho e deságua
Na corrente do ribeirão
Águas escuras dos rios que levam a fertilidade
ao sertão
Águas que banham aldeias e matam a sede da
população
Águas que caem das pedras no véu das
cascatas,
Ronco de trovão
E depois dormem tranquilas no leito dos lagos,
No leito dos lagos
Águas dos igarapés, onde Iara, a mãe d´água
É misteriosa canção
Água que evapora, pro céu vai embora,
Virar nuvem de algodão
Gotas de água da chuva, alegre arco-íris sobre
a plantação
Gotas de água da chuva, tão triste, são lágrimas
na inundação
Águas que movem moinhos são as mesmas
águas que
Encharcam o chão
E sempre voltam humildes pro fundo da terra,
Pro fundo da terra
Terra, planeta água....

Leia o texto I e II para responder essa questão. Esses dois textos se assemelham, quanto ao *

20 pontos

A) espaço.

B) gênero.

C) objetivo.

D) tema.

E) tempo.

​

Answer 1

D) tema.

Explicação:

Estabelecer relações lógico-discursivas entre partes de um texto, marcadas por locuções adverbiais ou advérbios.

Espero ter ajudado !!! :)