Question

Texto de irecema Do caderno aprender sempre 2 ano ensino médio página 45 e 46
d. Não há, no fragmento, nenhuma menção a elementos ou pessoas que caracterizem a sociedade da época em que o texto foi produzido. O que isso representa para nós? *
Sua resposta

e. É possível que você tenha notado a presença de palavras da língua indígena. Que tal escrever alguma delas e explorar esta riqueza vocabular? *
Sua resposta

2. Retire do fragmento textual palavras que representem os elementos solicitados no quadro a seguir. *
Imagem sem legenda
Sua resposta

3. Comente sobre a função social do texto, considerando os elementos e características da obra. *
Sua resposta

4. Imaginemos uma situação em que você precisasse caracterizar o Brasil de hoje tomando por base os aspectos apresentados no quadro anterior. Como seria?

Answer 1

Resposta:

Explicação:

D: ele descreve os primeiros povos do Brasil, os indígenas

E: ará ( ave semelhante ao papagaio)

Uru(cesto usado pelos índios)

Juçara ( palmeiras)

2- aves- ará, uru, graúna,ema

Plantas- juçara, acácia, mangaba, uiraçaba

Terra- Ipu

3- não fiz

4- aves/pomba,urubu, sabiá

Plantas/ipe, coqueiro, mangueira

Terra/ruas da cidade

Povos/brasileiros,bolivianos, japonês, chinês

Answer 2

Resposta:

D)  Quando um texto não apresenta características da época, entendemos que o texto é atemporal, ou seja, um texto que pode ser interpretado por qualquer época

E) Tabajara, pino, uiraçaba...

2. aves: Graúna, sabiá da mata, ará, uru,

plantas: Palmeira, acácia, mangaba, juçara, algodão, oiticica

terra:(não tenho certeza do que seria terra) Matas do Ipu

3. texto direcionado a mulheres

4-aves: pomba, urubu, Bem-te-vi

Plantas: coqueiros, ipês, guaraná

Terra: ruas da cidade, bairros, comunidades

Povos: brasileiros, indígenas, africanos, bolivianos, angolanos, japonês...