Texto base: Sobre o Positivismo, leia atentamente as afirmações a seguir: I - O Positivismo lógico nasceu na década de 1920, tendo como principal orientação a luta contra o pensamento metafísico que, segundo se acreditava, seria superado pela defesa dos estudos empíricos. II - Para o Positivismo, a análise dos fenômenos sociais pode ser subjetiva, pois, segundo essa metodologia, não é possível prever e determinar a ação humana. III - Um dos grandes pensadores do Positivismo foi Augusto Comte, para quem a Ciência deveria se preocupar com as leis que regem os fenômenos, pois, com isso, haveria condições de prevê-los e modificá-los em benefício próprio. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Na realidade o positivismo parte de uma série de métodos, podendo prever, ou analisar como a ação humana irá se organizar. Apenas I e III. O positivismo deu vida a sociologia enquanto ciência, sendo fundamental para o estudo do indivíduo e da sociedade.
Como observamos o positivismo?
O pensamento positivista parte da concepção que a subjetividade é colocada em prática a partir da observação dos fatores e das hipóteses que seguem o problema.
Por fim, o positivismo parte da ciência enquanto instrumento para o pesquisador no campo de pesquisa, desenvolvendo um método para solucionar assuntos comuns ao indivíduo e a sociedade ao seu redor.
As alternativas:
I - O Positivismo lógico nasceu na década de 1920, tendo como principal orientação a luta contra o pensamento metafísico que, segundo se acreditava, seria superado pela defesa dos estudos empíricos.
II - Para o Positivismo, a análise dos fenômenos sociais pode ser subjetiva, pois, segundo essa metodologia, não é possível prever e determinar a ação humana.
III - Um dos grandes pensadores do Positivismo foi Augusto Comte, para quem a Ciência deveria se preocupar com as leis que regem os fenômenos, pois, com isso, haveria condições de prevê-los e modificá-los em benefício próprio.
É correto o que se afirma em:
Selecione uma alternativa:
a) Apenas I.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) I, II e III.
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