Português, perguntado por marvelymarcieu, 5 meses atrás

TEXTO ACADEMICO:
Quando os assuntos são a escrita cotidiana e a escrita acadêmica, é vital considerar as questões relativas ao contexto. Uma não é mais importante do que a outra; elas se propõem a ações distintas. Sempre que alguém escreve, age no mundo com um determinado objetivo e deve corresponder a ele.

Da mesma forma que haverá uma liberdade muito grande na escrita cotidiana, na escrita acadêmica o rigor prevalecerá, pois se trata de alcançar um patamar de cientificidade. No entanto, todos os textos têm uma argumentação subjacente. A escrita cotidiana pode prescindir da necessidade de realizar uma argumentação profunda. Isso não pode ser dito da escrita acadêmica, que, por princípio, precisa estar alicerçada em dados concretos, fundamentados, e em uma argumentação sólida para garantir seu caráter científico. Qualquer escrita deve sempre levar em conta quem é o autor e qual a imagem que ele deseja passar, quem é seu público-alvo, qual o assunto de que trata, de que forma e em que momento é realizada. Considerando tais questões, com base nos seus estudos realizados nas Unidades 1 e 2 e a partir do vídeo, produza um texto sobre “qual a diferença entre à escrita cotidiana e, à escrita acadêmica”?
à escrita acadêmica”?

Soluções para a tarefa

Respondido por AC1969
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O chamado texto acadêmico, ou redação científica, é uma estrutura de exposição sistemática. Busca apresentar dados ou análises de forma que eles possam ser avaliados e até contestados. Já o texto cotidiano é uma forma de expressão escrita mais livre.

 

São características do texto acadêmico que contrastam com a escrita cotidiana:

  • Os textos acadêmicos são altamente referenciados. Além das referências ao final, cada informação que for oriunda de alguma fonte traz indicação de página e autor. Nos textos cotidianos não há esse rigor.
  • A exposição acadêmica deve seguir etapas lógicas. A própria estrutura do texto é objeto de normas técnicas. Textos cotidianos podem ser subjetivos e adotar estruturas diferentes.
  • No texto acadêmico há a chamada circunscrição conceitual. Algumas palavras são usadas em sentido específico. O autor indica qual, às vezes através de citações. Os textos cotidianos não têm essa exigência.

 

O texto acadêmico e a terminologia

Um dos principais pontos de diferença entre o texto acadêmico e o texto cotidiano está na terminologia, ou nos conceitos.

  • Faz parte do trabalho científico atuar no nível técnico, não no senso comum.
  • Uma das formas pelas quais se estabelece essa diferença é que as palavras não são usadas no sentido cotidiano, mas na acepção dada por determinada teoria ou enfoque científico.
  • Um exemplo é o termo "liberal". No uso cotidiano, ele é sinônimo de "generoso". Num texto acadêmico, seria usado para fazer alusão a uma determinada teoria econômica.

 

Continue aprendendo sobre texto acadêmico aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/2988015

 

#SPJ1

Respondido por 220094010
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Resposta: Padrão de resposta esperado

Explicação:

O Trecho 1 consiste em uma escrita cotidiana, ainda que traga uma conceituação do gênero "crônica" por parte do autor, pois esta se baseia nas suas vivências pessoais. Não há qualquer referência a teorias ou a autores que sustentem a posição do autor. Além disso, seria esperado o desenvolvimento de outros conceitos levantados no texto. Não se explica mais a fundo a questão do tempo, por exemplo, ou o que seriam “crônicas voltadas ao passado”; não se determina a noção de humor que se está usando. Até mesmo admitir que faz uma “definição bastante esquálida” evidencia que o objetivo do autor não é fazer um estudo aprofundado e científico da questão.

Com relação ao Trecho 2, pode-se dizer que se trata de uma escrita acadêmica. A cientificidade do texto pode ser percebida, por exemplo, na utilização de um autor (Bakhtin) que fundamenta o que é expresso. A delimitação do objeto de estudo se dá pela explicitação de suas características, como a relação com as formas linguísticas e com características sociodiscursivas. As explicações são ampliadas pela evidenciação das relações entre as características do objeto. Enfim, percebe-se que há um trabalho de pesquisa que fundamenta a argumentação, caracterizando o rigor científico.

Os dois trechos, assim, aproximam-se quanto à temática, já que ambos tratam de gêneros textuais. Entretanto, um o faz de modo mais informal, em uma crônica; outro, de forma mais rigorosa e precisa, em um texto destinado a profissionais da área de Letras.

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