TEXTO 2 A Linguagem verbal e os textos As diferenças que podem ser observadas entre os textos dizem respeito à sua situação de produção e de circulação, inclusive a finalidade a que se destinam. São os chamados gêneros de texto. Por exemplo: se o locutor quer instruir seu interlocutor, ele indica passo a passo o que deve ser feito para a obtenção de um bom resultado, como ocorre numa receita de bolo. Se quer persuadir alguém a consumir um produto, ele argumenta, como faz em um anúncio de chocolate. Se quer contar fatos reais, ele pode escrever uma notícia. Se quer contar uma história ficcional, ele pode produzir um conto. Se quer transmitir conhecimentos, ele deve construir um texto em que exponha com clareza os saberes relacionados ao objeto em foco. Ou seja, quando interagimos com outras pessoas por meio da linguagem, seja ela oral ou escrita, produzimos certos textos que, com poucas variações, se repetem no tipo de conteúdo, no tipo de linguagem e de estrutura. Esses textos constituem os chamados 'gêneros textuais' e foram historicamente criados pelas pessoas a fim de atender a determinadas necessidades de interação social. De acordo com o momento histórico, pode nascer um gênero novo, podem desaparecer gêneros de pouco uso ou, ainda, um gênero pode sofrer mudanças. Numa situação de interação verbal, a escolha do gênero textual é feita de acordo com os diferentes elementos que fazem o contexto, tais como: quem está falando ou escrevendo; para quem; com que finalidade; em que momento histórico etc. Os gêneros estão ligados a esferas de circulação da linguagem. Assim, por exemplo, na esfera jornalística, são comuns gêneros como notícias, reportagens, editoriais, entrevistas; na esfera da divulgação científica, são comuns gêneros como verbete de dicionário ou de enciclopédia, artigo ou ensaio científico, seminário, conferência etc. Desse modo, os gêneros de texto que circulam na sociedade têm uma grande vinculação com o momento histórico-cultural de cada contexto. (William Cereja; Thereza Cochar; Ciley Cleto. Interpretação de textos. São Paulo: Editora Atual, 2009, p. 29. Adaptado). Interprete o seguinte trecho do Texto 2: "Esses textos constituem os chamados gêneros textuais e foram historicamente criados pelas pessoas". Assinale a alternativa em que o sentido global desse trecho está mantido.
1 - a) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais uma vez que foram historicamente criados pelas pessoas.
2 - b) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais, como foram historicamente criados pelas pessoas.
3 - c) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais conforme foram historicamente criados pelas pessoas.
4 - d) Esses textos não só constituem os chamados gêneros textuais, mas também foram historicamente criados pelas pessoas.
5 - e) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais, porém foram historicamente criados pelas pessoas.
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A resposta da questão está na alternativa b. Analisando a frase apresentada,"Esses textos constituem os chamados gêneros textuais e foram historicamente criados pelas pessoas.", percebe-se que os dois períodos que a compõe tem entre si uma relação de continuidade. Isso já elimina como possibilidades de resposta as alternativas d e e, que em sua construção implicam uma ideia de adversidade.
Já a alternativa a indica uma relação de consequência, o que a frase original não implica, e a alternativa c indica uma relação de conformidade, igualmente não implicada no original, restando apenas a alternativa b por eliminação.
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