Question

Texto 1
Por norma, as selfies são feitas com os celulares das próprias pessoas. O objetivo de uma
selfie é fazer com que o fotógrafo apareça na selfie. As selfies podem ser individuais ou em
grupos (as conhecidas “selfies de grupo”).

Texto 2

A palavra selfie só passou a ser utilizada com este sentido no ano de 2002, num fórum
online australiano. As redes sociais ajudaram posteriormente a popularizar o termo. No
entanto, o autorretrato de si mesmo só tomou verdadeira expressão a partir de 2012,
quando a palavra se tornou comum nas plataformas principais da mídia. Elas receberam
técnicas usadas na hora dos registros, como a busca pelo ângulo perfeito.
O número de pessoas que morreram enquanto tentavam tirá-las em situações arriscadas
foi de 259.
No Oscar 2014, a selfie de grupo comandada pela apresentadora Ellen DeGeneres teve mais
de 2,7 milhões de compartilhamentos e tornou-se a foto mais retuitada da história.

ATIVIDADE 2 - Agora que você já leu os dois textos, responda:
a) Que diferença em relação ao uso do termo “selfie” vocês percebem nos dois textos?
b) Que efeito essas substituições geram em relação ao encadeamento das ideias do texto?
c) Que estratégias foram usadas para evitar a repetição da palavra “selfie” no texto 2?

Answer 1

Olá, tudo bem?

O exercício é sobre interpretação de texto

Interpretar um texto é entender o que o autor quis dizer nas linhas e entrelinhas que escreveu .

Algumas dicas sobre interpretação de texto:

• Leia sempre, o hábito da leitura constrói um bom interpretador de texto
• Leia as perguntas primeiro, assim você já lê o texto focada no assunto
• Procure no dicionário as palavras que você não entendeu
• Leia o texto quantas vezes for preciso
• Faça um resumo do texto
• Converse com as pessoas sobre o texto

Vamos ao exercício

ATIVIDADE 2 - Agora que você já leu os dois textos, responda:

a) Que diferença em relação ao uso do termo “selfie” vocês percebem nos dois textos?

Um explica sobre a selfie outro explica como ela surgiu

b) Que efeito essas substituições geram em relação ao encadeamento das ideias do texto?

Não geram nenhum inconveniente.

c) Que estratégias foram usadas para evitar a repetição da palavra “selfie” no texto 2?

Usou-se pronomes. ou ostros nomes ligados a ela.

Saiba mais sobre interpretação de texto, acesse aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/26524573

Sucesso nos estudos!!!