Texto 1
Paradigma é uma maneira de organizar, pensar e fazer as coisas, seja na vida cotidiana ou na ciência, relacionada a uma visão de mundo. Já parou para pensar por que fazemos determinadas coisas sempre da mesma forma? Ou de onde vieram determinadas afirmativas? Quantas afirmativas foram feitas sobre a mulher, por exemplo, baseadas em paradigmas religiosos ou científicos? “A mulher é sexo frágil”, “É da natureza da mulher ser mãe, ser doce...”. (Aula 3)
Texto 2
E como são formados os paradigmas científicos? Em torno de uma linha de pensamento! Isto é, cada tradição defende, produz e se articula em torno de um determinado paradigma. Um paradigma é um sistema organizador de dados. (Aula 3)
A partir dos dois fragmentos de texto anteriores, no que se refere ao conceito de “paradigma científico”, é correto afirmar que se trata de
Escolha uma:
a. um conjunto de dados que o observador sistematiza e interpreta para chegar a uma conclusão sobre um fenômeno, ainda que provisória.
b. um conjunto de dados organizados, de certa maneira, por uma comunidade de observadores que compartilham e legitimam a forma de organização de tais dados.
c. um conjunto de elementos que compõem um todo organizado de maneira a dar uma visão global do que é a realidade.
d. uma série de fatos submetidos a técnicas e a estratégias que o observador utiliza para analisá-los.
e. um grupo de problemas que um observador coloca a respeito de dados, analisando hipóteses para interpretar tais situações.
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vai a resposta é muito grande fica vendo aí a resposta aí ai ai ai ai ai
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