texto 1 “Nós estávamos em Taquaraçu tratando da nossa devoção, não matava nem roubava. O Governo da República toca os filhos brasileiros dos terrenos que pertencem à Nação e vende para o estrangeiro, nós agora estamos dispostos a fazer prevalecer os nossos direitos”. (Chico Alonso, setembro de 1914. Apud Alves Filho, Ivan. Brasil, 500 anos em documentos. Rio de Janeiro, Ed.Maud, 1999). texto 2 "Na manhã do dia seis Canudos foi destruída. Com bombardeios e incêndios. Não ficou nada com vida. Dizem que o Conselheiro tinha morrido primeiro na Belo Monte Querida. (FRANÇA, A.Q. de; RINARÈ, R. do. Antônio Conselheiro e a Guerra de Canudos. Fortaleza; Tupynanquim, 2002, p. 32.) Tendo como referências as aulas, os debates, o texto sobre os direitos fundamentais e os direitos sociais, os dois trechos acima e a foto de Sebastião Salgado: a) identifique e explique uma característica, social ou cultural, da comunidade constituída nas regiões de Canudos e do Contestado. b) Levando em consideração as práticas coronelistas vigentes nas regiões, caracterize os motivos da oposição de fazendeiros e autoridades locais contra o crescimento dessas comunidades.
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essa pergunta tá muito trançada tenta passar a limpo para ter mais eficiência nas respostas
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