TEXTO 1
Meninas podem jogar futebol?
Por Rosely Sayão
A mãe de uma garota de nove anos me pediu para conversar com a filha porque ela não quer mais ir para a escola. Puxa! O que será que aconteceu para ela ficar tão chateada assim?
Será que passam tanta lição de casa que ela não tem tempo para brincar? Será que a professora é muito brava? Será que ela está achando que o que precisa aprender é muito difícil? Ou será que alguns colegas zoam a menina?
Nada disso! Ela gosta da escola, da professora e dos colegas, e aprende tudo o que lá ensinam. Então, por que ela quer
mudar de escola? Mistério! Uma hora, meio sem querer, ela me contou que, no recreio, muitos alunos gostam de jogar futebol, e ela adora esse jogo. É torcedora de um time e assiste a jogos na televisão.
O problema é que os meninos não querem saber de dar uma posição para ela no time só porque ela é menina! Acredita numa coisa dessas? Vai ver ela joga mal! Nada disso [...]: tem visão de jogo, sabe driblar consegue passar a bola e adora fazer gol.
Mas ela nasceu menina, e muitos meninos acham que as garotas não devem jogar futebol ou gostar de fazer outras coisas que são mais os meninos que fazem. Até alguns adultos pensam assim: ela pediu ajuda à inspetora no recreio para conseguir entrar num time, mas ouviu que ela não deveria ficar chateada e ir brincar com outras colegas.
Meninas podem gostar de jogar futebol. Aliás, há até campeonato feminino: você sabe disso, não sabe?
A Marta, uma jogadora brasileira, já foi considerada a melhor do mundo! Os meninos que gostam de futebol precisam defender as meninas que também gostam de participar, e não rejeitá-las, como os colegas da garota da nossa história de hoje.
O futebol, como muitas outras atividades, já foi considerado um jogo só de homens. Até votar já foi coisa de que a mulher ficava de fora, sabia? Ainda bem que o mundo muda!
Questões:
1- Após a leitura do texto I, publicado na Folhinha, um caderno para crianças que faz parte do jornal Folha de São Paulo, é possível afirmar que:
a) autora demonstra certa surpresa e indignação diante da atitude dos meninos de não darem uma posição no time para a menina.
b) a mãe da menina de nove anos pediu que a autora conversasse com a filha para incentivá-la a jogar futebol.
c) a menina de nove anos não gostava da escola, da professora e dos colegas, por isso não queria mais ir às aulas.
d) o texto, mesmo achando que futebol é um esporte para meninos, incentiva os meninos a jogarem com as meninas.
2- No texto I, é possível perceber as emoções e sentimentos da autora sobre a situação ao relatara situação no seguinte trecho:
a) “O futebol, como muitas outras atividades, já foi considerado um jogo só de homens.”.
b) “A mãe de uma garota de nove anos me pediu para conversar com a filha porque ela não quer mais ir para a escola.”
c) “O problema é que os meninos não querem saber de dar uma posição para ela no time só porque ela é menina! Acredita numa coisa dessas?”.
d) “Uma hora, meio sem querer, ela me contou que, no recreio, muitos alunos gostam de jogar futebol, e ela adora esse jogo.”.
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Resposta:
1- a) autora demonstra certa surpresa e indignação diante da atitude dos meninos de não darem uma posição no time para a menina.
2- c) “O problema é que os meninos não querem saber de dar uma posição para ela no time só porque ela é menina! Acredita numa coisa dessas?”.
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