Question

Texto 1. Educar o olhar, compreender e estudar, tanto as obras de arte como seus respectivos vínculos históricos, estender a pesquisa cultural e construir uma base teórica são requisitos elementares e necessários para o percurso acadêmico e a formação do professor, para que se possa desenvolver em sala de aula um processo didático e prático em relação à educação e Cultura visual. O tempo de produção caracteriza, sintetiza e condensa temporalidades que se sobrepõem. (DIAS; IRWIN. Pesquisa Educacional Baseada em Arte. Santa Maria, RS: UFSM, 2013) (ENADE 2017)



Interior da cúpula do Batistério de São João, Florença, na Itália.

O Juízo Final é representado pela figura de Cristo que tem a seus pés os mortos que ressurgem e são recebidos no céu por Abraão, Isaac e Jacó,

e o inferno com seus demônios.



Texto 2. A arte do mosaico permanece até os dias atuais e se classifica como um padrão visual criado pela incrustação de pequenas peças coloridas sobre diferentes superfícies fixadas por inúmeros processos. Durante séculos os mosaicos foram utilizados em diferentes regiões do mundo. Os mosaicos romanos receberam influência oriental e foram amplamente utilizados para decorar as paredes internas dos edifícios, principalmente durante o estilo Bizantino, com a função de evangelizar.



A partir dos textos apresentados e da imagem disponível, redija um texto dissertativo sobre as características da arte do mosaico abordando os seguintes aspectos:



1. Semelhanças e diferenças no gênero da arte do mosaico nos diferentes períodos históricos, religiosos e culturais.



2. Memória, acervo, museu, documento, monumento, patrimônio, Arte e História, são itens presentes no cotidiano e acompanham as mudanças da sociedade.

Answer 1

Resposta:

formação docente; prática

reflexiva

Explicação: