TEXTO 1
“As minhas prioridades são o empoderamento das mulheres, a promoção da igualdade racial, os direitos juvenis, segurança pública cidadã, ocupação democrática dos espaços públicos e participação popular. Vamos fazer uma construção aberta para a cidade. É um mandato coletivo. Vamos criar mecanismos para que as pessoas construam a cidade junto com a gente, opinem, participem. Isso é a minha prioridade máxima, e é resultado do movimento da Cidade que queremos, do qual faço parte. Vamos criar instâncias para construir essa participação, (…)”
CAROLINA. Áurea. Conheça as propostas dos vereadores mais votados em Belo Horizonte. Disponível em:
TEXTO 2
Considerando o conteúdo estudado sobre “Política”, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.
Alternativas
Alternativa 1:
Ambos os textos demonstram que não é necessário ter entendimento sobre política.
Alternativa 2:
O texto 1 apresenta as propostas de determinado candidato a vereador, as quais tem como único objetivo diminuir o analfabetismo político retratado no texto 2.
Alternativa 3:
Assim como retratado no texto 2, o analfabeto político pode ser considerado como aquele cidadão que participa ativamente dos acontecimentos políticos.
Alternativa 4:
O texto 1 está em conformidade com o texto 2, pois o texto 1 demonstra as propostas do candidato a vereador e o outro como o cidadão entende do assunto sobre política.
Alternativa 5:
O texto 2 apresenta uma charge que retrata o analfabetismo político ao ilustrar diferentes cidadãos representando o eleitor que não vê, não fala e não ouve, apenas vota, diferentemente do tipo de cidadão que o suposto candidato do texto 1 pretende formar.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Alternativa 5:
O texto 2 apresenta uma charge que retrata o analfabetismo político ao ilustrar diferentes cidadãos representando o eleitor que não vê, não fala e não ouve, apenas vota, diferentemente do tipo de cidadão que o suposto candidato do texto 1 pretende formar.
Explicação:
Com relação a política é correto afirmar que o texto 2 apresenta uma charge que retrata o analfabetismo político ao ilustrar diferentes cidadãos representando o eleitor que não vê, não fala e não ouve, apenas vota, diferentemente do tipo de cidadão que o suposto candidato do texto 1 pretende formar (Alternativa 5).
No texto 2, observa-se uma crítica que de certa forma mostra uma realidade, visto que ilustra a falta de senso crítico dos eleitores na escolha de seus candidatos políticos, o que faz que o eleitor vote de forma não consciente.
No texto 1, o suposto cidadão apresenta ter conhecimento e propostas para defender suas ideias, como: empoderamento das mulheres, a promoção da igualdade racial, os direitos juvenis e etc.
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