#o quadrado do trinômio
gente uma pessoa mim deu essa fórmula:
e resolveu dessa forma:
e a resposta que ele chegou foi essa
mais eu não entendi pq o 4b ao quadrado ficou positivo
alguém mim explica pfv♀️
Soluções para a tarefa
Qualquer número elevado ao quadrado resulta em um positivo, portando como (-2b) está ao quadrado o resultado é positivo. Lembre-se da regra de sinais e de que o quadrado de um número é o produto dele por ele
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
Para calcular, "esqueça" fórmulas" .
Observação 1 → Nós e as fórmulas
Muitas vezes em Matemática é favorável saber fórmulas, mas é
aconselhável, ter a responsabilidade de muitas fórmulas, mas não de todas.
Use seu raciocínio e perceba como se faz, de preferência.
Esta expressão em primeiro lugar é uma potência de expoente 2.
Como é que resolvem potências, sem ser pela calculadora?
Exemplos:
Ou seja, multiplicamos a base da potência por si própria o número de
vezes do expoente.
3² é a multiplicação de 3 * 3 ; ou seja na operação de multiplicar aparece
duas vezes a base da potência.
O mesmo acontece com .
Vai aparecer a base numa multiplicação onde entra duas vezes.
Vejamos:
De seguida aplica a propriedade distributiva da multiplicação em relação à
adição algébrica ( inclui somas e subtrações ).
Esta propriedade é conhecida pela "regra do chuveirinho"
Agora juntemos os termos semelhantes.
Está resolvido.
E não decore a fórmula.
Raciocine, pois a fórmula pode-lhe dar uma "branca" e numa prova de
avaliação são, nesse caso zero pontos.
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Regras para entender bem.
Observação 2 → Expoentes " fantasmas "
Quando temos "a" isto não quer dizer que pode ser escrita na forma de uma potência
O expoente não está lá escrito, as para cálculos temos que contar com ela.
Assim :
Outro exemplo:
( -2b) * ( -2b)
Primeira coisa a decidir é o sinal.
Observação 3 → Sinais do resultado de multiplicações e divisões
Se ambas as parcelas têm o mesmo sinal, o sinal do resultado vem " + "
Observação 4 → Produto de potências com a mesma base
Mantém-se a base e adicionam-se os expoentes.
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1ª etapa:
Define o sinal
2ªetapa
Multiplica os coeficientes ( - 2) * (-2)
3ª etapa
Multiplica as partes literais
Bom estudo.
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Sinais: ( * ) multiplicação