Ter simpatias e antipatias, preferências, medo da água ou das alturas; chorar com facilidade, ruborizar-se e outros comportamentos involuntários são características da aprendizagem
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Essas são relações que acontecem no desenvolvimento do indivíduo.
Para a teoria comportamental a aprendizagem nasce através do reflexo do comportamento do indivíduo.
Ela surge a partir de estímulos e a tentativa e erro, que fornece ao indivíduo a obtenção das respostas para as diversas problemáticas que o ronda.
Vemos que a fonte do conhecimento humano é externa, e, pode ser buscada através do senso comum ou do processo de aprendizagem.
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