Tendo em vista que a prática educativa progressista representa um novo paradigma em educação e trata-se de um processo que não visa criar técnicos e operadores para a sociedade industrial.
Sobre a prática educativa progressiva, julgue as afirmativas em Verdadeira (V) e Falsa (F):
( ) Os conteúdos podem ser extraídos por meio da problematização de situações reais da vida dos alunos.
( ) Valoriza o aluno como sujeito do processo de ensino-aprendizagem, no qual é reconhecido como agente de mudança de sua realidade social.
( ) Defende que o professor é visto como sujeito do processo de ensino/ aprendizagem, mantendo uma relação vertical com o aluno.
( ) Visa desenvolver no aluno a capacidade crítica, tornando-o ciente dos problemas e conflitos do mundo em que vive.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas:
a) V – V – F – F.
b) F – F – V – V.
c) V – F – V – F.
d) F – V – V – V.
e) V – V – F – V.
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Resposta:
e)
V – V – F – V.
Alternativa assinalada
Explicação:
ODEIO PEDAGOGIA!
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tbm
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A educação progressiva passa a enxergar as pessoas, professores e alunos, como pessoas de fato, extraindo conhecimento dos problemas reais das vidas dos alunos, valorizando o aluno no processo de ensino e aprendizagem e desenvolvendo a capacidade crítica do aluno (alternativa E).
A educação progressiva e as pessoas como pessoas de fato
Educar de maneira progressiva é estimular o desenvolvimento da inteligência e capacidade crítica de interpretar os acontecimentos na vida e produzir conhecimento, é diferente do modelo antigo de vomitar conhecimento e cobrar ele em testes rígidos.
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