Tendo em vista os conteúdos do livro-base A educação física e o esporte na escola: Cotidiano, saberes e formação no que diz respeito ao precatório enviado à Unesco, por ocasião da reunião da Cúpula Mundial sobre Educação Física em Berlim no ano de 1999, analise as afirmativas que seguem, quanto às medidas necessárias a serem tomadas para que as funções da educação física e do esporte no ambiente escolar, bem como no universitário, façam parte do processo da educação permanente:
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A educação física pode ser compreendida como de suma importância nas escolas tendo em vista a possibilidade de desenvolvimento de diversos fatores.
Nesse sentido, tem se tornado prática obrigatória em diversos currículos escolares por todo o mundo.
No Brasil, só se tornou obrigatória a partir da segunda metade do século 20, dada as reformas ocorridas no currículo.
Antes apenas as escolas particulares mais ricas eram promovidas a educação física.
espero ter ajudado!
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