Question

Tendo em vista a formação de leitores críticos, capazes de compreender os diferentes tipos de textos, é essencial que o professor em seu planejamento proporcione ao aluno o contato com diferentes tipos de textos.

Estão de acordo com essa concepção as seguintes práticas, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:

I. Aquelas que interessam à leitura para o estudo na escola, entendido como um processo de repetir falas e textos de autoridades que devem ser entendidos e memorizados para que o currículo se cumpra.
II. Práticas de leituras lineares e literais, principalmente de localização de informação em textos e de sua repetição ou cópia em respostas de questionários, orais ou escritos.
III. Escapar da literalidade dos textos e interpretá-los, colocando-os em relação com outros textos e discursos situados na realidade social.
IV. Discutir com os textos replicando e avaliando posições e ideologias que constituem seus sentidos.
V. Trazer o texto para a vida e coloca-lo em relação com ela.

As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente:

Alternativas
Alternativa 1:
F, V, F, V, F.

Alternativa 2:
F, F, V, V, V.

Alternativa 3:
V, F, F, F, V.

Alternativa 4:
V, V, V, F, F.

Alternativa 5:
F, F, V, V, F.

Answer 1

Alternativa 2:

F, F, V, V, V.

A formação de leitores críticos está associada a capacidade de desenvolvimento interpretativo, no sentido de que seja possível a efetivação do processo de letramento, posterior ao da alfabetização.

Diante disso, é preciso que os alunos se mantenham expostos a escapar da literalidade dos textos e interpretá-los, colocando-os em relação com outros textos e discursos situados na realidade social.

Answer 2

Resposta:

Explicação:

F F V V V