Question

Tendo como referência as características da Geografia Crítica e suas manifestações no ensino e aprendizagem da geografia escolar, o professor pode buscar informações sobre temas como: justiça social, desigualdades na distribuição de renda, contrastes entre riqueza e pobreza, problemas ambientais. Com base nessas informações, é possível elaborar atividades a serem aplicadas a educandos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para isso, é necessário considerar que o trabalho com a Geografia Crítica exige procedimentos dinâmicos, como debates, trabalho com textos que instiguem a reflexão, estudos do meio e não simplesmente aulas expositivas (não dialogadas). Nesse sentido, o enfoque deve se dar no desenvolvimento da:

Answer 1

Resposta: criatividade, a autonomia, a capacidade de observação, raciocínio e análise da realidade, com o objetivo de formar cidadãos críticos, que entendem o mundo em que vivem..

Explicação:

Answer 2

Resposta:

criatividade, a autonomia, a capacidade de observação, raciocínio e análise da realidade, com o objetivo de formar cidadãos críticos, que entendem o mundo em que vivem.