Português, perguntado por sayurinakahati, 10 meses atrás

Tempo

Passou o tempo de roubar amoras,

mangas, goiabas e mexericas

no quintal dos vizinhos.



Passou o tempo de sonhar vitórias,

com sorriso de campeão

de futebol, basquete ou corrida de carro.



Passou o tempo de empinar pipas

e dar asas aos olhos e ao corpo

para soltar-me no espaço com elas.



Passou o tempo de não ter vergonha

de ser rei dos castelos de areia

ou de esconder tesouros de figurinhas,

bolinhas de gude e pedras preciosas.



Passou o tempo de caçar briga,

chamar pro braço ou xingar a mãe

e a raça toda do amigo-inimigo.



Chegou um tempo de sonhar com a noite

na cidade, com todas as luzes e sons

que ainda amedrontam quando chamam.



Chegou o tempo de brigar com o mundo,

sentir sufoco, calor nas mãos

e asas nos pés que querem sumir,

sair de casa e ganhar o mundo.



Chegou o tempo de pensar em namoradas

e sonhar com abraços e beijos que vivem mais nos poemas que no real.



Relacione o predomínio de verbos transitivos diretos e verbos transitivos indiretos com a infância e a adolescência do eu-lírico. ​

Soluções para a tarefa

Respondido por GraziSales188
3

Resposta:

Passou o tempo de roubar amoras,

mangas, goiabas e mexericas

no quintal dos vizinhos.

Passou o tempo de sonhar vitórias,

com sorriso de campeão

de futebol, basquete ou corrida de carro.

Passou o tempo de empinar pipas

e dar asas aos olhos e ao corpo

para soltar-me no espaço com elas.

Passou o tempo de não ter vergonha

de ser rei dos castelos de areia

ou de esconder tesouros de figurinhas,

bolinhas de gude e pedras preciosas.

Passou o tempo de caçar briga,

chamar pro braço ou xingar a mãe

e a raça toda do amigo-inimigo.

Chegou um tempo de sonhar com a noite

na cidade, com todas as luzes e sons

que ainda amedrontam quando chamam.

Chegou o tempo de brigar com o mundo,

sentir sufoco, calor nas mãos

e asas nos pés que querem sumir,

sair de casa e ganhar o mundo.

Chegou o tempo de pensar em namoradas

e sonhar com abraços e beijos que vivem mais nos poemas que no real.

Relacione o predomínio de verbos transitivos diretos e verbos transitivos indiretos com a infância e a adolescência do eu-lírico

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