Question

Tema: Territorialidades e juventude

Introdução
Metodologia
Conceito
Conclusão

Answer 1

Resposta:

Procura-se enfocar as territorialidades da juventude na comunidade quilombola Barra de Aroeira, a partir da identidade quilombola em interação com as transformações geográficas presentes no território. Busca-se compreender a identidade étnica vinculada ao território, analisar a relação da juventude na constituição da comunidade e interpretar a rede de itinerários dos jovens através das territorialidades. Par tal, seguimos pelos caminhos metodológicos através do levantamento bibliográfico, seguido das vivências geográficas com a observação participante, a história oral, as entrevistas semiestruturadas que foram gravadas e os registros fotográficos. Ainda lançamos mão da análise documental. Os jovens quilombolas vivem os dilemas entre permanecer na comunidade ou sair dela. O motor impulsor dos jovens que saem é a busca por outras oportunidades, principalmente no trabalho e também em poucos casos para continuação dos estudos. Entende-se que a categoria jovem faz parte de uma construção social e, portanto, é necessário se referir a juventudes no plural, uma vez que ela representa a diversidade de situações nas quais os jovens estão imersos, como: classes sociais, etnias, religião, gênero, geograficidade. Os jovens quilombolas de Barra de Aroeira vivem uma geograficidade voltada para o universo rural, com vínculo étnico ancorado no território. Os jovens quilombolas possuem desejos e sonhos, vivem as possibilidades que a realidade geográfica os impõe. Os conflitos inerentes entre diferentes gerações que fazem parte do cotidiano, onde para alguns os jovens estão distante e para outros eles estão sem oportunidades. Tem o processo histórico - que levou a redução territorial - a consequência no distanciamento das atividades agrícolas. Mesmo assim, todos os jovens quilombolas entrevistados se identificam como quilombolas e reconhecem a história da comunidade, com seus locais importantes e suas tradições. Entendemos que, apesar da presença do pensamento hegemônico colonial, cabe a juventude ressignificar os saberes repassados entre gerações e viver as potencialidades que o território permite.

Answer 2

          Tema: Territorialidades e juventude

Introdução

Para compreender o papel da educação e da escola na sociedade atual, precisamos conhecer os sujeitos que vivem nesses territórios, suas expectativas, limites e possibilidades portanto, o objetivo deste trabalho é identificar as principais abordagens das categorias território, juventude e educação, nas publicações científicas nos últimos  anos.

Metodologia

Este trabalho foi produzido a partir de metodologia proposta na disciplina Fundamentos da Ciência e da Pesquisa do curso de mestrado e se trata de um estado da arte que utilizou os descritores território, juventude e educação em virtude do caráter interdisciplinar deste

trabalho, buscamos realizar o levantamento de forma ampla, sem restrições quanto ao campo do saber, focando a seleção dos textos na pertinência de problematizações em torno dos termos selecionados.

Conceito

A Política de Desenvolvimento Territorial tem se destacado na possibilidade de articular as diversas dimensões do desenvolvimento , crescimento e dinamização econômica, preservação ambiental e cultural, inclusão e igualdade de oportunidades de gênero, raça e etnia, gerações e aperfeiçoamento da participação democrática esses fatores visam incluir os diversos segmentos sociais presentes nos territórios, principalmente aqueles que historicamente foram excluídos, como negros, mulheres, jovens e portadores de necessidades especiais nessa perspectiva o Fórum de Políticas Públicas cumpre o papel de tornar a juventude desse território participativa e atuante nas diversas dimensões do desenvolvimento.

 A abordagem territorial, tanto do ponto de vista cognitivo como político, tem ganhado relevância nas últimas décadas, muito em função da crise relacionada ao programas de desenvolvimento centralizados que não trouxeram os resultados desejados também, porque estudos e pesquisas têm demonstrado evidências de um processo de redescoberta das territorialidades de determinas regiões.

 O conceito de juventude é arriscar-se num ambiente de imprecisões conceituais, pois nas diversas áreas das ciências sociais a juventude é caracterizada como uma das fases do ciclo da vida humana, socialmente produzida já para área da geografia humana e populacional, por exemplo, jovem compreende um sujeito dentro de uma determinada faixa etária e ainda, nesse caso, o conceito pode ser segmentado e incluir fatores como classe, gênero e etnia, dentre outros a Política Nacional de Juventude no Brasil impulsionou a criação de órgãos, fóruns e conselhos específicos em municípios, territórios e estados, e, em âmbito nacional. Além disso, conduziu o Congresso Nacional a aprovar um marco legal com a provação do Estatuto da Juventude.

Caracteriza o protagonismo juvenil como um processo pedagógico que se contrapõe às tendências de paternalismo, assistencialismo ou manipulação ainda observadas em grande parte das políticas destinadas aos jovens.

 Em sua concepção, o protagonismo pressupõe a criação de espaços e mecanismos de escuta e participação dos jovens em situações reais na escola, na comunidade e na vida social, tendo em vista tanto a transformação social como sua formação integral.

 A efetividade destas políticas está relacionada à forma como são percebidas as territorialidades dos sujeitos as redes se mostram como fortes elementos de inclusão, uma vez que são espaços de afirmação e autodefinição de identidades, também contribuem para a compreensão dos lugares a expressão destas identidades marca diversos espaços, especialmente através das artes, como a música e a dança.

Conclusão

Percebemos que quanto mais os jovens são estimulados a desenvolver

atividades grupais, seminários, projetos de valorização cultural e de desenvolvimento local, mais serão protagonistas de transformação e mais aptos à participação em instâncias formais e informais.

  A prática do protagonismo desses jovens através dos fóruns de juventude contribui de diferentes formas na formação dos jovens, indo desde o desenvolvimento pessoal até o social a participação juvenil, quanto as diferentes representatividades, causam um impacto positivo na construção da democracia brasileira, na medida em que ampliam as oportunidades, tornam os processos mais transparentes, possibilitam a fiscalização dos serviços públicos, promovem o enriquecimento coletivo, e tornam a cidadania mais efetiva.