Tardif e Raymond 2000 ao falarem da formação do professor afirmam que é a profissão na qual o profissional está em constante formação, porque à medida que seu trabalho se desenvolve, sua formação se aprimora.A formação do professor é, por vezes, excessivamente teórica, outras vezes excessivamente metodológica, mas há um déficit de práticas, de refletir sobre as práticas, de trabalhar sobre as práticas, de saber como fazer É desesperante ver certos professores que têm o corpo e a cabeça cheios de teorias, de livros, de teses, de autores, mas não sabem como aquilo tudo se transforma em prática, como aquilo tudo se organiza numa prática coerente Por isso, a necessidade de uma formação centrada nas práticas e na análise dessas práticas ( NÓVOA, 2007)
Soluções para a tarefa
Resposta:
O diário do Professor deve pode fortalecer suas ações e promover alternativas, principalmente se ele observar os feedback dos alunos e ponderando os próximos passos a fim de ter um trabalho bem sucedido, no sentido de obter êxito para alavancar os objetivos apresentados e reestruturando as proposições presumíveis, verificando o desenvolvimento de seus alunos, de fato (SOUZA, 2021).
Explicação:
Isso significa que Tardif e Raymond (2000) defendem a formação profissional baseada nas práticas com os alunos. Nesse sentido, eles acreditam que apenas a teoria não é suficiente para formar cidadãos capazes de causar transformações na sociedade.
Basicamente, é uma ideia que está de acordo com a mentalidade de muitos empreendedores de sucesso. Esses empreendedores acreditam que a prática voltada para a realidade da sociedade - que é cheia de problemas - produz pessoas de coragem e dispostas a mudar o mundo em que vivem.
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