Tanto a educação formal, quanto a não formal são necessárias e indispensáveis para viabilizar o entendimento de Educação integral, integrada e integradora. Considerando o conceito de educação e as formas de educação formal e não formal, assinale a alternativa CORRETA: Selecione uma alternativa: a) Na sociedade atual, à medida que as relações sociais se tornam mais complexa, a educação passa a ter uma importância relativa, de tal modo que nenhuma coletividade humana dos tempos modernos deixa de lhe reservar um papel obrigatório do ensino no rol de suas instituições b) A grande questão da educação não-formal, se é que poderíamos dizer, trata-se de uma forma de educação em que os "espaços educativos localizam-se em territórios que acompanham as trajetórias de vidas dos grupos e dos indivíduos, fora da escola" (GONH, 2010, p.17). c) A educação não-formal se estrutura por um conjunto de princípios e regras que fazem parte de um sistema legal e de uma orientação nacional, garantindo, ou pelo menos devendo garantir um conjunto básico de princípios e conteúdos a todo cidadão brasileiro d) A educação consiste em um processo fechado e pouco cercado por elementos que interferem e dialogam na interiorização dos conteúdos pelos indivíduos. Ela pode assumir formas múltiplas e realizar-se tanto no campo social como no cultural e psicológico do indivíduo. e) A educação é um processo direto e curto, poderíamos defini-la como uma "prática social" cujo objetivo é o de desenvolver na pessoa humana tudo aquilo que pode ser aprendido entre saberes existentes em uma cultura, formando os sujeitos para se comportarem e agirem como tipos de sujeitos, de acordo com as necessidades e exigências de sua sociedade.
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B) A grande questão da educação não formal, se é que poderíamos dizer, trata-se de uma forma de educação em que os espaços para o processo ensino-aprendizagem estão fora da escola e localizados em territórios onde se desenrola as trajetórias de vida dos sujeitos, alvo da proposta educativa (GOHN, 2010, p.17).
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b)
A grande questão da educação não-formal, se é que poderíamos dizer, trata-se de uma forma de educação em que os espaços educativos localizam-se em territórios que acompanham as trajetórias de vidas dos grupos e dos indivíduos, fora da instituição escolar.
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