Question

Tá sobrecarregando! passa só a resposta da pergunta! PARA DE FICAR DANDO AS RESPOSTAS ERRADAS! TEM QUE AJUDAR! QUE MERD@ EU TO ESTRESSADA ONTEM FUI NO UPA PASSANDO MAL! DE TANTO FLOODAR ESSA PERGUNTA! CARA, SÓ DA A RESPOSTA CERTA! TÁ ESTRESSANTE, TO ESTRESSADA,PARAAAAAAAAAAAAAAA!​

Norma padrão ou norma culta: linguagem formal, ensinada nas
escolas, nos manuais didáticos, cartilhas e dicionários das
línguas, que se baseia nas regras gramaticais da língua
portuguesa.
Linguagem coloquial ou popular: linguagem informal, sendo
utilizada de maneira mais espontânea e corriqueira pelos
falantes. Esse nível de linguagem não segue rigorosamente
todas as regras da gramática normativa (norma padrão/culta).

Linguagem regional: está relacionada com as variações
ocorridas, principalmente na fala, nas mais variadas
comunidades linguísticas. Essas variações são também chamadas
de dialetos. O Brasil, por exemplo, apresenta uma imensa
variedade de regionalismos na fala dos usuários nativos de
cada uma de suas cinco regiões (Norte, Nordeste, Sul, Sudeste
e Centro-oeste).

Gíria: é um estilo associado à linguagem coloquial/popular
como meio de expressão cotidiana. Ela está relacionada ao dia
a dia de certos grupos sociais e podem ser incorporadas ao
léxico de uma língua conforme sua intensidade e frequência de
uso pelos falantes, mas, de maneira geral, as palavras ou
expressões provenientes das gírias são utilizadas durante um
tempo por um certo grupo de usuários e depois são substituídas

por outras por outros usuários de outras gerações.

Após a leitura sobre os níveis de linguagem, responda ao
exercício proposto.

1. Ao fazerem uso da linguagem coloquial, os falantes

utilizam:

a) linguagem formal/padrão da língua, porém, escrita da mesma

forma como é pronunciada pelos falantes.

b) linguagem informal, neologismos, siglas e gestos.

c) linguagem informal, gírias, estrangeirismos, abreviações e
palavras que não se relacionam à norma culta da Língua

d) linguagem não verbal, como gestos, mímicas e desenhos.

e) linguagem verbal escrita a partir de siglas e abreviações.

2 . Leia um trecho do poema “A terra é naturá”:

A terra é naturá

Iscute o que tô dizendo,

Seu dotô, seu coroné:

De fome tão padecendo

Meus fio e minha muié.

Sem briga, questão nem guerra,

Meça desta grande terra

Umas tarefas pra eu!

Tenha pena do agregado

Com relação ao nível de linguagem empregado no poema, é
possível afirmar que:

a) A linguagem muito coloquial compromete a leitura do poema
e, dessa forma, impede que o leitor compreenda seu conteúdo e
sentido

b) As palavras “dotô”, “conoré” e “muié” revelam uma
característica exclusiva do dialeto nordestino da língua
portuguesa brasileira.

c) A linguagem empregada no poema é padrão, embora haja poucas
palavras, como “dotô”, “conoré”, “muié” e “dexê”, que são
utilizadas na linguagem coloquial.

d) A linguagem do poema é coloquial, já que é construído a
partir da reprodução fiel da fala de algum nativo da língua
portuguesa.

e) A linguagem empregada no poema é padrão. O que ocorre é que
as palavras “dotô”, “conoré” e “muié” eram assim escritas
antigamente.

3. Leia o trecho de um texto publicado no livro Educação em
língua materna:

Gerente – Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo?

Cliente – Estou interessado em financiamento para compra de

veículo.

Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O

senhor é nosso cliente?

Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do

banco.

Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em

Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de

Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.

Explique com suas palavras, por que a gerente do banco ao
saber que o “cliente” ao telefone era um conhecido, mudou o
nível da conversa de formal para informal?

​

Answer 1

Resposta:

1.c

2.d

3. a linguagem informal foi usada, pois se tratava de um cliente no qual a atendente possuía intimidade e amizade.