Question

Surdez e sociedade: questões sobre confronto linguístico e participação social

"A inclusão é um tema que está em discussão nas mais diversas áreas da sociedade (educação, cultura, lazer, trabalho e saúde, entre outros). Neste sentido, a concepção de deficiência vem se modificando historicamente, ao passo em que as condições sociais são alteradas pela ação do próprio homem. Este capítulo objetiva a reflexão sobre as condições de inclusão educacional e a participação social da comunidade surda que usa a língua de sinais como primeira língua – L1. Falaremos mais profundamente sobre as questões de conforto linguístico, o acesso aos bens culturais e sociais, o exercício de sua cidadania por meio de sua primeira língua (a Língua de sinais) e do uso do português como segunda língua. [...] Entende-se por conforto linguístico, a situação de uma pessoa se comunicar e interagir com o mundo, por meio de uma língua que lhe é natural, língua esta que lhe dá condições de entender e interpretar o mundo, de maneira completa e significativa. A alternância de línguas para os surdos brasileiros somente é possível quando a sua escolarização é baseada verdadeiramente nos princípios de uma educação bilíngue de qualidade, e de respeito à sua língua natural, a sua L1. A presença de um intérprete de língua de sinais é ponto preponderante em várias situações, no entanto, se a sociedade não estiver organizada com o objetivo de proporcionar igualdade de condições, a participação social a inclusão não será plena."
SANTIAGO, Vania Aquino Albres; ANDRADE, Cristiane esteves de. Surdez e sociedade: questões sobre conforto linguístico e participação social. In: ALBRES, Neiva de Aquino; NEVES, Sylvia Lia Grespan (org.) Libras em estudo: política linguística. São Paulo: FENEIS, 2013.

Com base no texto acima e nos seus conhecimentos sobre a História da Educação de Surdos, assinale a alternativa correta:

a.
A Libras é a língua natural dos surdos brasileiros, no entanto, é limitada gramaticalmente se comparada às línguas orais.




b.
Para ter acesso aos bens culturais e sociais é de suma importância que o surdo saiba oralizar a língua do país em que vive. Dessa forma, ele poderá integrar-se de forma plena.

c.
Para que haja efetiva inclusão das pessoas surdas, é necessário dar-lhes condições de uso da sua primeira língua, a Libras, e de acesso ao aprendizado da segunda língua, a língua portuguesa, no caso dos surdos brasileiros.

d.
Os surdos ou deficientes auditivos sentem-se confortáveis para se comunicar na sua língua materna, a língua portuguesa, tanto na modalidade escrita como falada.

e.
As pessoas surdas possuem uma limitação linguística, social e cognitiva por conta da surdez e por isso, a sociedade deve criar mecanismos para ajudá-las a amenizar sua deficiência, como o uso do intérprete de Libras.

Answer 1

Resposta:

c) Para que haja efetiva inclusão das pessoas surdas, é necessário dar-lhes condições de uso da sua primeira língua, a Libras, e de acesso ao aprendizado da segunda língua, a língua portuguesa, no caso dos surdos brasileiros.

A alternância de línguas para os surdos brasileiros somente é possível quando a sua escolarização é baseada verdadeiramente nos princípios de uma educação bilíngue de qualidade, e de respeito à sua língua natural, a sua L1.