suponha a seguinte situação : um professor pede aos alunos que deem continuidade a história de Luís Fernando Veríssimo, acrescentado a ele um parágrafo, e eles escrevem o seguinte texto A) de modo como está redigido, o texto está claro? Se não, que relação há entre a pontuação e a clareza do texto? B) reescreva o parágrafo, buscando dar a ele maior clareza . faça as adaptações que julgar necessários . atenção ao emprego da pontuação
Soluções para a tarefa
a) O texto não está claro. O texto possui uma grande extensão e não há sinais de ponto final, somente vírgulas, por isso, há uma dificuldade de entendimento.
b) A mãe olha para o pai e não entende nada. Ela resolve ir atrás de seu filho para pedir-lhe explicações, encontra-o na sala com um amigo; os dois estão lendo uma gramatica. A mãe não tira os olhos do filho, admirada, até que o amigo percebe e faz um sinal para o outro menino. O filho se volta para a mãe e olha pra ela com um olhar alegre. Diante disso, a mãe conclui que seu marido tem razão, pois seu filho não larga mesmo a gramatica.
a) O texto não está claro. O texto possui uma grande extensão e não há sinais de ponto final, somente vírgulas, por isso, há uma dificuldade de entendimento.
b) A mãe olha para o pai e não entende nada. Ela resolve ir atrás de seu filho para pedir-lhe explicações, encontra-o na sala com um amigo; os dois estão lendo uma gramatica. A mãe não tira os olhos do filho, admirada, até que o amigo percebe e faz um sinal para o outro menino. O filho se volta para a mãe e olha pra ela com um olhar alegre. Diante disso, a mãe conclui que seu marido tem razão, pois seu filho não larga mesmo a gramatica.
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