Superar a dicotomia entre teoria e prática é um dos grandes desafios nos cursos de graduação, principalmente nos de licenciatura, como o de Pedagogia. Os embates são constantes a respeito dessa separação presente na formação docente, o que aponta para um enorme distanciamento entre o que os cursos propõe enquanto conhecimento e o que a prática docente exige
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Considerando os problemas derivados da dicotomia, a opção correta é a alternativa 3: "A dicotomia começa no currículo que propicia um impacto nessa separação na medida em que não conversa com a realidade da escola, desconsiderando aqueles que estão ao entorno dela."
Qual é a dicotomia entre teoria e prática na educação?
- Muitos argumentam que o ensino da teoria não é tão importante quanto as aplicações práticas;
- Este argumento era mais prevalente na era antiga, quando não havia sistema de educação formal. No entanto, com o crescimento da educação formal, esse argumento perdeu algum terreno;
- Assim, por outro lado, é fato que a exigência dessas junção de práticas e desafios e, que seja proveniente de um docente que não teve esse tipo de preparação, envolve mais uma dicotomia.
Por fim, a prática é a melhor maneira de entender a teoria porque nos ajuda a ver como as teorias funcionam em situações da vida real e como elas podem ser aplicadas ao nosso próprio trabalho ou vida.
Segue o enunciado completo da questão:
Superar a dicotomia entre a teoria e prática é um dos grandes desafios nos cursos de graduação, principalmente nos cursos de licenciatura, como o de pedagogia. Os embates são constantes a respeito da dicotomia presente na formação docente, o que aponta para um enorme distanciamento entre o que os cursos propõem enquanto conhecimento e o que a prática docente exige. TORTORELI, Adélia Cristina; CARVALHO, Tereza Cristina de. Prática de Ensino da Educação Básica. Maringá-Pr. : UniCesumar, 2016.
Levando em consideração o exposto, assinale a alternativa correta.
Alternativa 1: O currículo dos cursos de formação inicial de professores, trabalham a partir de práticas construtivistas da educação, deixando de lado concepções teóricas arcaicas e pouco utilizadas na atualidade.
Alternativa 2: Os cursos de formação inicial defendem um currículo e um fazer pedagógico baseado nas concepções da Educação Bancária, idealizada por Paulo Freire.
Alternativa 3:A dicotomia começa no currículo que propicia um impacto nessa separação na medida em que não conversa com a realidade da escola, desconsiderando aqueles que estão ao entorno dela.
Alternativa 4:O distanciamento entre a teoria e a prática na formação inicial dos profissionais da educação, é apenas uma concepção descrita no imaginário teórico e que pouco tem a ver com a realidade vivenciada.
Entenda mais sobra a dicotomia entre a teoria e prática nas universidades em: https://brainly.com.br/tarefa/53698798
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