STOP EATING!?

01. According to the comic strip – part 1, *
1 ponto
o peixinho fez uma auto análise.
o peixinho referiu-se ao Garfield.
02. Ao “ler” o pensamento do peixinho- part 2, Garfield ... *
1 ponto
entendeu que precisava exercitar-se.
deu uma sugestão ao peixinho.
03. Ao “ouvir” ao réplica do peixinho – part 3, Garfield, *
1 ponto
thought that the fish got bored with him.
understand what really the fish thought.
04. A expressão “MAYBE YOU SHOULD SHUT UP”, supõe que: *
1 ponto
que o peixinho precisava parar de falar.
o Garfield deveria para de falar.
que Garfield deveria parar de comer.
que o peixinho estava gordo e deveria parar de comer.
WHAT DO YOU THINK ABOUT WHAT YOU SEE !

05. According to the charge, the student on boots, is using a shirt on holes and dirty, because: *
1 ponto
sua mãe está no trabalho e não lavou o uniforme.
ela gosta de usar roupas asiim.
está com dificuldades financeiras.
Soluções para a tarefa
O peixinho fez uma auto-análise, a piada da charge é que inicialmente Garfield também encontra-se out of shape (fora de forma). (questão 1)
Explicação:
Você esqueceu de postar as charges, coloco em anexo à minha resposta a tirinha do Garfield.
Ao ler o pensamento do peixinho, a resposta de Garfield foi sugerir ao peixinho que deveria se matricular na natação. (questão 2)
Ao "ouvir" a réplica do peixinho, Garfield entendeu que o peixinho se sentiu implicado por ele, já que o peixinho "diz" shut up o que significa "calar a boca". Então Garfield "thought that the fish got bored with him". (questão 3)
Assim, quando o peixinho diz "maybe you should shut up" a Garfield, o peixinho está dizendo que Garfield deveria parar de falar. (Questão 4)
Na quinta questão, você deve ler a tirinha e responder sobre o porquê que o estudante usando botas está usando uma camisa com furos e suja.
