SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO - PERGUNTA 5
As teorias sociológicas de análise da relação educação e escola convergem para concepções distintas sobre necessidade, ou não, mudança social e sobre a possibilidade de desencadeá-la. As alternativas abaixo focalizam esse tema, mas qual delas está correta?
a. As teorias que veem a necessidade de mudança na sociedade e na educação, tendo em vista as injustiças correntes, embora reconheçam dificuldades para transformação, propõem a superação dessas injustiças. Essas são teorias críticas, otimistas, algumas de caráter revolucionário.
b. Algumas teorias são pessimistas, consideram a necessidade de mudança nas relações sociedade e escola, mas não creem que sejam mudanças desejáveis, por isso propõem reforço nos mecanismos de preservação.
c. As tendências do consenso reconhecem a necessidade de mudança na educação, mas consideram que a transformação da ordem acontecerá naturalmente.
d. As tendências sociológicas contemporâneas reconhecem as injustiças sociais, os conflitos, mas não admitem a possibilidade de ação social para diminuir o problema.
e. As tendências do interacionismo simbólico são pessimistas em relação ao cerceamento de conflitos, dado que eles são naturais na sociedade.
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Resposta: A
Explicação: As teorias que veem a necessidade de mudança na sociedade e na educação, tendo em vista as injustiças correntes, embora reconheçam dificuldades para transformação, propõem a superação dessas injustiças. Essas são teorias críticas, otimistas, algumas de caráter revolucionário.
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Resposta: A
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Resposta: A
Comentário: As tendências de análise sociológica da relação educação e sociedade admitem a necessidade de ação com vista a dirimir conflitos e injustiças presentes na sociedade.
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