Pedagogia, perguntado por grazisiqueira2001, 8 meses atrás

Sobre os processos de avaliação previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), assinale a alternativa correta:
O uso da avaliação para orientar a prática pedagógica não deve ser desvinculado do caráter classificatório e de penalidade do processo avaliativo, pois é este caráter que fundamenta os estudos de recuperação escolar.





B)
O caráter de julgamento e punição da avaliação deve ser substituído por medidas que orientem a intervenção pedagógica.



C)
A avaliação deve ser um instrumento à parte do processo educativo, não integrando o plano de desenvolvimento e revisão dos objetivos e das práticas educacionais.



D)
A avaliação deve se restringir aos finais dos módulos letivos, dando preferência a abordagens qualitativas que permitam ao professor comparar os resultados de diferentes alunos e diferentes turmas.



E)
A proposta de avaliação se volta a uma abordagem contínua, mas que priorize métodos quantitativos, pois os métodos qualitativos são menos objetivos e de difícil padronização.





O uso da avaliação para orientar a prática pedagógica não deve ser desvinculado do caráter classificatório e de penalidade do processo avaliativo, pois é este caráter que fundamenta os estudos de recuperação escolar.





B)
O caráter de julgamento e punição da avaliação deve ser substituído por medidas que orientem a intervenção pedagógica.



C)
A avaliação deve ser um instrumento à parte do processo educativo, não integrando o plano de desenvolvimento e revisão dos objetivos e das práticas educacionais.



D)
A avaliação deve se restringir aos finais dos módulos letivos, dando preferência a abordagens qualitativas que permitam ao professor comparar os resultados de diferentes alunos e diferentes turmas.



E)
A proposta de avaliação se volta a uma abordagem contínua, mas que priorize métodos quantitativos, pois os métodos qualitativos são menos objetivos e de difícil padronização.


gabrielacbsukva: quais são as alternativas?

Soluções para a tarefa

Respondido por frangiselemeira
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Resposta:

B)  O caráter de julgamento e punição da avaliação deve ser substituído por medidas que orientem a intervenção pedagógica.

Explicação:

Estou respondendo essa. Espero que esteja certa!

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