Sobre o uso de recursos didáticos como alternativa para um melhor ensino e compreensão entre aluno e conhecimento, analise os excertos a seguir:
“Para desenvolver em nossos alunos um “olhar espacial”, um “olhar geográfico”, é necessário o uso dos procedimentos próprios de nossa ciência, que são a observação orientada, a descrição, a análise, a síntese, a representação, a analogia, o levantamento de hipóteses, a cartografia, dentre outros”.
MANSANO, C. do N.; LIMA, A. L. S. de. Prática de Ensino: Princípios Legais e Didáticos na Construção do Conhecimento Geográfico. Maringá-PR: UniCesumar, 2020.
“Um dos grandes desafios dos cursos de formação de professores de Geografia diz respeito à necessidade prática de articulação dos conteúdos desse componente curricular com os conteúdos pedagógicos e educacionais, ou seja, os mecanismos de transposição didática (...)”.
PONTUSCHKA, N. N.; PAGANELLI, T. I.; , N. H. Para ensinar e aprender Geografia. São Paulo: Cortez, 2007. p. 99.
Nesse sentido, para o professor realizar a construção didática adequada considere V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor deve selecionar o conteúdo para construir habilidades e competências de acordo com a proposta pedagógica.
( ) O professor deve analisar criticamente as opções metodológicas empregadas no processo de ensino e aprendizagem.
( ) O professor deve organizar situações de aprendizagem que promovam a construção do conhecimento geográfico.
( ) O professor deve utilizar linguagem simples e igual em todas as turmas para garantir a inserção do aluno no mundo globalizado e igualitário.
( ) O professor deve realizar uma análise sobre a variedade escolar presente em sua sala de aula.
A sequência que contempla corretamente as afirmativas é:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, V, F, V.
Alternativa 2:
V, F, V, V, F.
Alternativa 3:
V, F, V, F, F.
Alternativa 4:
F, V, F, V, V.
Alternativa 5:
F, V, F, F, V.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
alternativa A
Explicação:( FALSO ) O professor deve utilizar linguagem simples e igual em todas as turmas para garantir a inserção do aluno no mundo globalizado e igualitário.
O professor precisa conhecer a realidade dos seus alunos e a partir daí, trabalhar encima de seus conhecimentos prévios, logo não pode haver homogeneidade no processo de ensino e aprendizagem.
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0
Resposta:
Alternativa A.
Explicação:
V,V,V,F, V.
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