Question

Sobre o processo de interação da criança com os signos numéricos, podemos afirmar que: I - É por meio da memorização da sequência numérica que vão se construindo os alicerces interdependentes do desenvolvimento infantil e a escola pode ser o local de excelência para a criança ampliar seu conhecimento. II - Inicialmente as crianças usam os signos indistintos, letras, sinais, números, de forma bastante própria e isolada, não diferenciando o significado da leitura de tais signos, podendo para elas representar arbitrariamente o significado que desejarem lhe atribuir. III - É fundamental que as primeiras experiências escolares que solicitam a representação gráfica da quantidade por meio da numeração escrita estejam apoiadas sobre a necessidade da criança de representar a quantidade de objetos de uma coleção construída em sua experiência concreta

Todas as afirmações estão corretas.

Somente a afirmação I está correta.

Somente as afirmações I e III estão corretas.

Somente as afirmações II e III estão corretas.

Answer 1

somente as informaçoes | e ||| estao corretas

Answer 2

Somente as afirmações II e  III estão corretas.