Sobre o processo de formação dos estados-nação na Europa e o papel atribuído à escola nesse processo, considereas afirmativas abaixo:1. O processo de estatização da escola desenvolveu-se de forma consensual entre os estados e as doutrinasreligiosas que ofertavam instrução escolar.2. O grupo dos fisiocratas, que defendia o liberalismo econômico, foi contrário ao processo de estatização daescola.3. A instrução pública proposta visava principalmente a um processo de construção do sentimento de identidadenacional.4. A necessidade de um sistema de ensino estatal devia-se, em parte, a efeitos da Revolução Industrial sobre osestados-nação.5. Há um razoável consenso entre filósofos como Voltaire, Diderot, Condorcet e Rousseau de que cabe ao estado afunção de formar cidadãos.Assinale a alternativa correta.A-) Somente as afirmativas 3, 4 e 5 são verdadeiras.B-) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.C-) Somente as afirmativas 2, 3 e 5 são verdadeiras.D-) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.E-) As afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5 são verdadeiras.
#UFPR
#VESTIBULAR
Soluções para a tarefa
Respondido por
7
As afirmativas corretas são as 3, 4 e 5. Letra A.
É preciso destacar que a escolarização e sua estatização não podem ser considerados processos consensuais, visto que partem de cima, isto é, de uma visão de mundo e da pedagogia.
Além disso, temos que os fisiocratas não defendiam o liberalismo, mas sim um modelo que se voltava à agricultura protecionista. De forma, que a educação propõe a geração de uma espécie de unidade na população, de forma a favorecer a criação de uma identidade nacional.
Bons estudos!
Perguntas interessantes
Filosofia,
6 meses atrás
Administração,
6 meses atrás
Matemática,
6 meses atrás
Português,
10 meses atrás
Português,
10 meses atrás
ENEM,
1 ano atrás