Sobre o funcionalismo e o estruturalismo, duas correntes epistemológicas foram importantes para o estabelecimento da Psicologia enquanto ciência. Indique a alternativa correta:
a)O estruturalismo tinha como objeto de estudo a experiência inconsciente, acessada por meio da introspecção.
b)Pensamento, sonhos e emoções são exemplos de fenômenos estudados pelo estruturalismo.
c)O funcionalismo se concentrava no estudo das estruturas mentais do comportamento.
d)O funcionalismo objetiva compreender as estruturas que determinavam a satisfação das necessidades.
e)Na introspecção, método estruturalista, estímulos são apresentados e é solicitado que as pessoas descrevam a experiência em detalhes.
Soluções para a tarefa
Resposta:
e)
Na introspecção, método estruturalista, estímulos são apresentados e é solicitado que as pessoas descrevam a experiência em detalhes.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
O estruturalismo tinha como objeto de estudo a experiência consciente. Percepção, consciência, pensamento e emoções são exemplos de fenômenos da consciência estudados pelo estruturalismo. Na introspecção, método dos estruturalistas, eram apresentados estímulos às pessoas e solicitado que elas descrevessem a sua experiência com o máximo de detalhes possível. O funcionalismo se concentrava no estudo do funcionamento da mente e do comportamento. Era interesse dos funcionalistas examinar o modo como o comportamento permite a satisfação das necessidades.
Aqui, o método estruturalista visa entender a experiência consciente, ou seja, focar sua pesquisa na percepção, na consciência e no pensamento por exemplo. A alternativa E está correta.
O processo estruturalista na pesquisa educacional:
Ao analisar o indivíduo, sua cultura, as diferentes experiências que não pertencem ao seu ambiente de criação e a sociedade, a pesquisa social na educação busca entender como esse processo de dá e a partir de que elementos eles podem ser considerados.
O funcionalismo:
No funcionalismo o condicionamento respondente é um tipo de interação em que a resposta é apresentada imediatamente após a apresentação do estímulo do funcionário.
Mais sobre as pesquisas epistemológicas:
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