Sobre o Condicionamento Operante, podemos afirmar
que:
I- O condicionamento operante não é capaz de gerar
novos comportamentos
II - A punição busca uma diminuição da frequência da
resposta
III – Se o aluno receber um elogio do professor ao
realizar sua tarefa de casa, pode ser entendido como
um reforço positivo.
IV – Modelagem é um processo de aprendizagem por
meio de aproximação sucessiva de uma resposta
esperada.
Está (ão) correto(s) o(s) item(ns):
Escolha uma:
O a. IV, somente.
b.
II e III
C. I, II e IV
d. I e III
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Resposta:
b.
II e III
Explicação:
II - A punição busca uma diminuição da frequência da
resposta
III – Se o aluno receber um elogio do professor ao
realizar sua tarefa de casa, pode ser entendido como
um reforço positivo
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