Sobre as teorias gerais do desenvolvimento humano, assinale a alternativa incorreta: Escolha uma: a. A Teoria do Construtivismo tem como autor, Jean Piaget que formulou um modelo explicativo do conhecimento para explicitar a origem e o desenvolvimento da inteligência. b. Para Lev Vygotsky a relação desenvolvimento-aprendizagem ocorre antes mesmo dos indivíduos entrarem em idade escolar. c. Para Piaget, a inteligência se refere à capacidade do indivíduo se adaptar a novas situações e realidades. Essa adaptação, ocorre através de diferentes processos: a assimilação e a acomodação. d. A Teoria Sócio-Histórica tem como base a teoria de Vygotsky que afirma que o desenvolvimento humano se dá por meio das relações sociais em que o indivíduo mantém no decorrer de sua vida. e. Para Vygostky os processos cognitivos e psicológicos das crianças, no início, são individuais e somente depois acontecem a nível social.
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e. Para Vygostky os processos cognitivos e psicológicos das crianças, no início, são individuais e somente depois acontecem a nível social.
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