Sobre as propostas de enriquecimento curricular para alunos com AH/SD destaca-se o Modelo do Aprendiz Autônomo criado por George Betts, na Universidade do Colorado (entre 1986 e 1991), que parte da compreensão de que à medida que as necessidades de aprendizagem são satisfeitas, os alunos de tornam autônomos, responsabilizando-se pelo desenvolvimento, implementação e a avaliação da própria aprendizagem.
Há nesse modelo cinco dimensões principais:
Escolha uma:
a. Avaliação, orientação, atividades livres, enriquecimento autonomia e pesquisa.
b. Pesquisa, orientação, seminários, atividades de extensão e controle de desempenho.
c. Orientação, desenvolvimento individual, atividades de enriquecimento, seminários e estudos em profundidade .
d. Análise, controle de desempenho, atividades livres, pesquisas e lazer.
Soluções para a tarefa
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c. Orientação, desenvolvimento individual, atividades de enriquecimento, seminários e estudos em profundidade .
oliveirav:
corretíssima, muito obrigada.
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