Sobre as paideias grega e medieval cristã de educação, considere as seguintes afirmativas:
1. A paideia grega tinha como ideal a formação do homem omnilateral, ou seja, o homem completo, que domir
artes do "fazer" e do "falar", para se tornar guerreiro na juventude e político na velhice.
II. A paideia grega desconsiderava a escrita como parte da educação do cidadão, por ser algo indigno ao home
possibilitar a expansão do conhecimento. Apenas a ginástica, a música e a retórica eram utilizadas para a form
cidadão.
III. A paideia medieval cristã, com base nos textos clássicos da Antiguidade greco-romana, avança a paideia gre
inaugurar o ideal de ensinar tudo a todos sem distinção de classes.
IV. A paideia medieval cristã se baseava no método dos diálogos, em que os alunos memorizavam as lições e o
mestres lhe faziam perguntas para avaliar seus conhecimentos. Era comum, portanto, os castigos físicos para a
que não atingiam os níveis desejados nos conhecimentos da Igreja.
É correto aquilo que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Resposta:
I e II estão certas
Explicação:
A paideia grega tinha como ideal a formação do homem omnilateral, ou seja, o homem completo, que dominaria as artes do "fazer" e do "falar", para se tornar guerreiro na Juventude e político na velhice. Ela desconsiderou por muito século a escrita como parte da educação do cidadão, por ser algo indigno ao homem e por possibitar a expansão do conhecimento. A aristocracia não aceitava a escrita como parte dos conhecimentos que o homem cidadão deveria possuir e, portanto, ela só tinha uma função de registro dos acontecimentos cotidianos. Apenas a ginástica, a música e a retórica eram utilizadas para a formação do cidadão. A escrita alfabética só começou a ser difundida a parti do século V a.C.
A paideia medieval cristã se baseava no método dos diálogos em que os alunos memorizavam as lições e os mestres lhe faziam perguntas para avaliar seus conhecimentos. Era comum, portanto, os castigos físicos para aqueles que não atingiam os níveis desejados nos conhecimento da igreja. Além disso, ela avançou a paideia grega ao inaugurar o ideal de ensinar tudo sem distinção de classe. Entretanto, suprimiu os conhecimentos clássicos, considerando-os imorais ao cristão. Essa cultura só voltou a ser valorizada no período renascentista, quando a idade média já estava na sua derrocada final.
Resposta:
resposta correta pelo desafio I,II E IV
Explicação: