Sobre a transferência de aprendizagem negativa e zero, assinale a alternativa correta:
A.
A transferência negativa ocorre quando a experiência com uma habilidade não influencia o desempenho dessa mesma habilidade em outro contexto ou na aprendizagem de uma nova habilidade.
B.
A transferência negativa é frequentemente observada nos esportes.
C.
Pode-se citar como exemplos de transferência zero: a experiência com o forehand no badminton depois de ter aprendido o forehand no tênis.
D.
Pode-se citar como exemplos de transferência negativa: a experiência com o arremesso no beisebol na aprendizagem da parada de mão, e a experiência com o chute na aprendizagem do arremesso do futebol americano.
E.
Acredita-se que a transferência negativa ocorre quando se deve produzir um movimento novo a um estímulo familiar.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Letra E é a resposta correta
Resposta: letra E. Acredita-se que a transferência negativa ocorre quando se deve produzir um movimento novo a um estímulo familiar.
Explicação: A transferência negativa da aprendizagem existe quando a experiência com uma habilidade impede ou dificulta o desempenho dessa mesma habilidade em um novo contexto ou na aprendizagem de uma nova habilidade. A transferência zero ocorre quando a experiência com uma habilidade não influencia o desempenho dessa mesma habilidade em outro contexto ou na aprendizagem de uma nova habilidade.
A transferência negativa é rara no contexto esportivo.
Pode-se citar como exemplos de transferência negativa: a experiência com o forehand no badminton depois de ter aprendido o forehand no tênis.
Acredita-se que a transferência negativa ocorre quando se deve produzir um movimento novo a um estímulo familiar. Como o indivíduo já praticou o movimento diversas vezes da mesma forma, desenvolveu um acoplamento específico percepção-ação entre as características perceptivas da tarefa e o sistema motor. Esse acoplamento é prejudicial quando um estímulo conhecido exige uma resposta com movimento diferente. No entanto, com a prática é possível superar os efeitos da aprendizagem negativa.