Sobre a saúde mental do professor, Esteve (1995) considera necessário adotar estratégias para preparar os professores no enfrentamento do desajustamento para reduzir os efeitos do mal-estar docente. Neste sentido, cita dois tipos de planejamentos; 1) Preventivo – é necessária a incorporação de novos modelos já no período de formação inicial, para prevenir futuros professores desajustados. 2) Estruturas de apoio – articular apoios aos professores, estimulando-os a assimilar as transformações produzidas no ensino, na sala de aula e no contexto social, auxiliando-os a adaptar seu estilo de ensino em sua nova função. Em relação ao aspecto preventivo a formação prática incluída no período de formação inicial deve possibilitar ao professor?
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Na ação preventiva tem - se por objetivo garantir a saúde mental de professores desde cedo, uma vez que por meio dessa ação pode - se garantir a melhor eficácia desses professores no futuro.
Nesse sentido, torna - se mais complicado pregar essa ação quando o professor já está mais experiente.
Dessa forma, deve - se começar com a ação preventiva, bem como, ao longo do tempo preparar estruturas de apoio.
Bons estudos!
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