Sobre a inclusão do aluno surdo na sala regular, é correto afirmar:
a)
O intérprete de Libras em salas regulares garante aos alunos surdo a construção da identidade surda.
b)
O direito ao intérprete de Libras é garantido pela legislação e todas as salas regulares no cenário brasileiro que têm alunos surdos já contam com intérpretes de Libras.
c)
É função do intérprete de Libras ensinar essa língua aos alunos surdos que ingressam na escola regular sem conhecê-la.
d)
A inclusão do aluno surdo na sala regular garante a ele o direito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) com professor especialista no contra turno.
e)
A comunidade surda deixa clara sua preferência por este modelo educacional.
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a)
O intérprete de Libras em salas regulares garante aos alunos surdo a construção da identidade surda.
O intérprete de Libras dentro das salas regulares permite que o aluno surdo tenha acesso ainda mais a sua cultura surda, construindo assim, a sua identidade.
Nem todas as salas regulares têm intérprete de Libras, uma vez que não existe um número suficiente de concursos para essa modalidade, que necessitam serem abertos pelo governo.
A função do intérprete não é ensinar a Libras, mas 'repassar' o que está sendo falado pelas pessoas.
Abraços!
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Resposta:
d) A inclusão do aluno surdo na sala regular garante a ele o direito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) com professor especialista no contra turno.
Explicação:
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