ENEM, perguntado por claraceline9107, 11 meses atrás

Sobre a implantação de "políticas afirmativas" relacionadas à adoção de "sistemas de cotas" por meio de Projetos de Lei emtramitação no Congresso Nacional, leia os dois textos a seguir.Texto I "Representantes do Movimento Negro Socialista entregaram ontem no Congresso um manifesto contra a votação dos projetosque propõem o estabelecimento de cotas para negros em Universidades Federais e a criação do Estatuto de Igualdade Racial.As duas propostas estão prontas para serem votadas na Câmara, mas o movimento quer que os projetos sejam retirados dapauta. (...) Entre os integrantes do movimento estava a professora titular de Antropologia da Universidade Federal do Rio deJaneiro, Yvonne Maggie. ‘É preciso fazer o debate. Por isso ter vindo aqui já foi um avanço’, disse."(Folha de S.Paulo – Cotidiano, 30 jun. 2006, com adaptação.)Texto II"Desde a última quinta-feira, quando um grupo de intelectuais entregou ao Congresso Nacional um manifesto contrário àadoção de cotas raciais no Brasil, a polêmica foi reacesa. (...) O diretor executivo da Educação e Cidadania de Afrodescendentese Carentes (Educafro), frei David Raimundo dos Santos, acredita que hoje o quadro do país é injusto com os negros e defendea adoção do sistema de cotas."(Agência Estado-Brasil, 03 jul. 2006.)Ampliando ainda mais o debate sobre todas essas políticas afirmativas, há também os que adotam a posição de que o critériopara cotas nas Universidades Públicas não deva ser restritivo, mas que considere também a condição social dos candidatosao ingresso.Analisando a polêmica sobre o sistema de cotas "raciais", identifique, no atual debate social,a) um argumento coerente utilizado por aqueles que o criticam; b) um argumento coerente utilizado por aqueles que o defendem.

#ENADE

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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a) Um dos principais argumentos relacionados aos indivíduos que criticam o sistema de políticas de cotas, está associado ao entendimento de que estes indivíduos supostamente apresentam maior "facilidade" para adentrar universidades, gerando um certo desbalanceamento social.

b) Em contra-partida, um dos principais argumentos que geram conflitos àqueles que defendem, baseiam-se justamente na ideia de que existe desigualdade social histórica no Brasil, que deve ser combatida por meio da efetividade de políticas afirmativas, como a política de cotas.

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