Sobre a estrutura do poema, marque a alternativa correta:
São quatro quartetos com versos alexandrinos.
São dois tercetos e dois quartetos com versos brancos.
São dois quartetos e dois tercetos com versos decassílabos.
São dois quartetos e dois tercetos com versos livres e rimas ricas.
São dois quartetos e dois tercetos com versos em redondilha maior.
Soluções para a tarefa
Resposta:
São dois quartetos e dois tercetos com versos decassílabos.
Explicação:
Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"
E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.
Fazendo a escansão poética fica
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10
O/ra/ (di/reis)/ ou/vir es/ter/las!/ Cer/to Per/des/te o/ sem/so!" E eu/ vos/ di/rei,/ no em/tan/to, Que/, pa/ra ou/vi/-las/ mui/ta/ vez/ des/per/to E a/bro as/ ja/ne/las/, pá/li/do/ de es/pan/to... E/ com/ver/sa/mos/ to/da/ noi/te, em/quan/to A/ Vi/a/ Lác/tea/, co/mo um/ pá/lio a/ber/to, Cin/ti/la. E, ao/ vir/ o/ sol/, sal/do/so e em/ pran/to, In/da as/ pro/cu/ro/ pe/lo/ céu/ de/ser/to. Di/reis/ a/go/ra/: "Tres/lou/ca/do a/mi/go! Que/ com/ver/sas/ com/ e/las?/ Que/ sem/ti/do Tem/ o/ que/ di/zes,/ quan/do/ não es/tão/ com/ti/go?" E eu/ vos/ di/rei/: "A/mai/ pa/ra em/tem/dê/-las! Pois/ só/ quem/ a/ma/ po/de/ ter/ ou/vi/do Ca/paz/ de ou/vir/ e/ de em/tem/der/ es/tre/las".