Pedagogia, perguntado por edifa1976, 10 meses atrás

Sobre a construção histórica em torno do paradigma da educação inclusiva podemos afirmar que: I- Na fase da exclusão as pessoas com algum tipo de deficiência não freqüentavam nenhuma instituição de ensino. II- Na fase da segregação as pessoas com deficiência estavam inseridas em escolas especiais e as pessoas ditas normais , no ensino regular. III- Na fase da integração as pessoas com deficiência e as pessoas ditas normais freqüentam a mesma instituição, mas, em grupos separados. VI- Na fase da inclusão as pessoas com deficiência e as pessoas ditas normais freqüentam a mesma escola e o mesmo grupo. Diante das afirmações responda:

Soluções para a tarefa

Respondido por andreababylima
9

Resposta:

TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO CERTAS!

Explicação:

Respondido por edysd58
3

Resposta:

(  ) Todas as alternativas estão corretas.

Explicação:

Gabarito da uniasselvi pos.

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