Sobre a construção do conhecimento na teoria piagetiana, considere V para verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
I - Os dois primeiros anos do desenvolvimento intelectual da criança foram chamados por Piaget de período sensóriomotor.
II - No período pré-operatório, a visão da criança sobre o mundo centra-se em si mesma. Além disso, seu pensamento é intuitivo e mágico.
III - Segundo a teoria piagetiana, o desenvolvimento é um processo sequencial marcado por etapas; embora todos passem pela sequência do desenvolvimento, a cronologia é variável de pessoa para pessoa.
IV - Para Piaget, para que a criança construa mentalmente hipóteses sobre o mundo e o meio em que vive é necessário a ação sobre os objetos, o que provocaria um desiquilíbrio da estrutura cognitiva.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
Todas as opções estão corretas. (I, II, III, IV)
O desenvolvimento da inteligência segundo Jean pieget se divide em quatro etapas, os períodos sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais
· I – Entre o 0 e 2 anos de vida é o período no qual ocorre essa fase.
· II – A entrada do estagio pré-operatório é caracterizado pelo desenvolvimento da fala e desenvolvimento do pensamento, é a fase dos “por ques” e também é marcada pelo egocentrismo pois a criança ainda não possui um pensamento real da realidade.
· III – O autor fez a divisão gradativa e estipulou a idade para todos, fazendo do desenvolvimento intelectual das crianças uma atividade com sequencia logica e gradativa.
· IV – Sim, seria necessário abalar a estrutura cognitiva egocêntrica da criança para que ela construa hipóteses sobre o mundo em que vive, sobre a realidade.
Espero ter ajudado!