Sobre a Abordagem Triangular do Ensino da Arte, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Foi adaptada por Ana Mae Barbosa nos anos de 1980. ( ) É constituída por três eixos: produção, reflexão e apreciação. ( ) Barbosa acredita que o termo correto para esta proposta é “Metodologia”, por trazer um método de trabalho com a arte. ( ) Ana Mae Barbosa e Silvia Pillotto defendem que esta proposta segue uma sequência lógica: primeiro a apreciação, segundo a reflexão e finalmente a produção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - F - V. B) V - F - F - V. C) V - V - F - F. D) F - F - V - F.
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Resposta:
V,V,F,F
Explicação:
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32
C) V - V - F - F.
A abordagem triangular assume no contexto da aprendizagem uma reflexão ligada ao letramento. Além disso, suas questões referem-se a formas de comunicação de cada grupo.
Ela apresenta três eixos ou campos conceituais que se articular com a disciplina de arte, são eles: produção, fruição e reflexão.
A produção corresponde ao fazer artístico dos alunos de maneira a despertar o interesse pela prática e pelo processo criativo.
Bons estudos!
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