Sob outra ótica, o conhecimento científico deve ser baseado em observações e observações, que servem para atestar a veracidade ou não de determinada teoria. A razão deve estar atrelada a lógica da experimentação científica, caso contrário, se configuraria como conhecimento filosófico. Segundo GIL (2008), o conhecimento científico é:
I - ( ) Objetivo: descreve a realidade, independente da opinião do pesquisador; II – ( ) Racional: baseia-se na razão e não em sensações ou impressões para chegar aos resultados;
III – ( ) Sistemático: preocupa-se com a construção de um sistema de ideias, organizadas racionalmente, e em incluir conceitos parciais em totalidades cada vez mais amplas.
IV – ( ) Geral: possui a preocupação com a elaboração de leis ou normas gerais, as quais, explicam todos os fenômenos de certo tipo;
V –( ) Verificável: apresenta sempre a possibilidade de demonstrar a veracidade das informações apresentados e Falível porque reconhece a própria capacidade de errar.
Com relação ao conceito de Gil sobre conhecimento cientifico, podemos classificar como verdadeiro (v) ou falso (f) as alternativas acima da seguinte forma: Peso: 1.0
I(F); II(F); III(V); IV(V) e V(V).
I(V); II(V); III(V); IV(V) e V(F).
I(F); II(F); III(F); IV(F) e V(F).
I(F); II(V); III(F); IV(V) e V(F).
I(V); II(V); III(V); IV(V) e V(V).
Soluções para a tarefa
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A
d.
Identidade é uma construção social e cultural, e, portanto, mutável e que sua construção se dá por meio da diferença e não fora dela, ou seja, toda identidade tem necessidade daquilo que lhe “falta”.
d.
Identidade é uma construção social e cultural, e, portanto, mutável e que sua construção se dá por meio da diferença e não fora dela, ou seja, toda identidade tem necessidade daquilo que lhe “falta”.
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